这份跨越地域的“书香纽带 ”源自中国人民大学近日开启“大国边疆”中华经典诵读写优秀作品征集活动 。活动面向新疆、西藏的大中小学生以及人大各院系及附中、附小学生 ,广泛征集诵读视频 、书法作品和读书札记。

前不久正式推行的《全民阅读促进条例》提出,支持民族地区开展使用国家通用语言文字的阅读活动,促进民族团结进步 ,铸牢中华民族共同体意识。
如何在短视频充斥、信息碎片化的时代,让青少年重新拾起深度阅读的习惯,特别是让边疆地区的学子亲近中华优秀传统文化?这成为活动设计之初的考量 。
“边疆地区推进全民阅读,缺的不仅是书架和资金 ,更是适应新时代的阅读引导方式。”中国人民大学教授周斌表示,通过诵读、书写这些契合时代特征 、学生特点的方式,更能让青少年将“阅读共识 ”转化为深层次的“思想共鸣”。
谈及阅读经典文化作品时的感受 ,西藏自治区山南市实验学校四年级小学生西热曲珍说道,“读着中华经典,看着身上的藏装 ,我知道藏族文化是中华大家庭的一份子,我们的文化美,中华文明更美 。”